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中原文化（行为篇） 2024见面课答案（免费）
见面课：人性假设和集权分权
1、你认为子罕辞玉凸显哪类激励理论？ （ ）
A:马斯洛需求层次理论
B:ER G理论
C:成就激励论
D:双因素理论
答案: 马斯洛需求层次理论
2、子贡对过犹不及的疑惑涉及哪类激励理论？ （ ）
A:公平理论
B:期望理论
C: 目标设置
D:强化理论
答案: 期望理论
3、哪个变法组建了名称为条例司的机构？（ ）
A:商鞅变法
B:庆历新政
C:熙宁变法
D:元丰改制
答案: 熙宁变法
4、五子之歌主要涉及哪个夏朝的国君？ （ ）
A:少康
B:太康
C:杜康
D:大禹
答案: 太康
5、宋朝国家层面的组织结构类型为？ （ ）
A:三省六部
B:三公九卿
C:内朝外朝
D:两府三司
答案: 两府三司
见面课：内圣外王与心智修炼
1、当前大学生有哪些不良心理？
A:功德心 逆反心 嫉妒心
B:虚荣心 玻璃心 自卑心
C:自私心 互惠心 自傲心
D:利他心 猜疑心 攀比心
答案: 虚荣心 玻璃心 自卑心
2、你认为以老子为代表人物的道家是有为的还是无为的？
A:有为
B:无为
答案: 有为
3、你认为哪类入世方式能够保证长期有效？
A:帝道
B:王道
C:霸道
D:孝道
答案: 霸道
4、青原行思关于人生三种境界的描述中哪个境界最高？
A:看山是山，看水是水
B:看山不是山，看水不是水
C:看山还是山，看水还是水
答案: 看山还是山，看水还是水
5、 做真正的自己，最基础的是哪方面？
A:剖析自己
B:接纳自己
C:否定自己
D:提升自己
E:输出自己
答案: 接纳自己
见面课：士的精神与信念坚守
1、你认为哄抢行为主要属于什么问题？
A:群体问题
B:道德问题
C:经济问题
D:社会问题
答案: 群体问题
2、本次见面课回顾哪些部分内容？
A:中原逐鹿
B:指鹿为马
C:仁而下士
D:出世入世
答案: 中原逐鹿 ;
指鹿为马;
仁而下士
3、养士风波中谈到哪些历史人物？
A:吕不韦
B:春申君
C:信陵君
D:孟尝君
答案: 吕不韦;
信陵君;
孟尝君
4、不倒翁模型主要涉及到哪些层面的问题？
A:幸福感
B:存在感
C:认同感
D:获得感
答案: 幸福感 ;
存在感;
获得感
5、庙堂江湖模型中哪个角色处于模型的核心位置？
A:隐
B:侠
C:仕
D: 士
答案: 士
见面课：成功观念与幸福感悟
1、哪个梦是梦的主人与自然界的独自交流？ （ ）
A:梦入华胥
B:庄周梦蝶
C:黄粱美梦
D:南柯一梦
答案: 庄周梦蝶
2、迈克波特五力模型中与竞争激烈程度紧密相关的是？ ( )
A:新进入者
B:客户
C:行业竞争者
D:替代者
答案: 行业竞争者
3、提升沟通能力中善于用打比方的方式称为？ ( )
A:文
B:意
C:策
D:譬
答案: 譬
4、尊五美中的以教化为主的方式称为？
A:惠而不费
B:威而不猛
C:劳而不怨
D:泰而不骄
答案: 威而不猛
5、青梅煮酒论英雄中显示出刘备哪方面异于常人？
A:善
B:奇
C:正
D:忍
答案: 忍
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举个例子
《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为：
1
单选题体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。
A 促进智力发展
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则可以输入：体育对大学人才培养社会职能 并点击图示搜索框
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答案搜索技巧：
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2不要输入错别字，如将：走近大诗人 错误输成 走进大诗人。
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4 如果搜索出来的课程有多个版本，则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。
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