普通话水平测试轻松过智慧树见面课答案2024完整版（免费）

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见面课：普通话水平测试第一题的应试准备

1、问题:普通话水平测试第一题主要考查应试人（）的规范程度
选项：
A:声母
B:韵母
C:语流音变
D:声调
答案: 【声母;
韵母;
声调】

2、问题:普通话水平测试第一题朗读时，上声读作
选项：
A:35
B:211
C:214
D:51
答案: 【214】

3、问题:下列词语都属于舌尖后音的是
选项：
A:闪烁、参差
B:扎针、差事
C:深邃、渣滓
D:挣扎、惆怅
答案: 【扎针、差事;
挣扎、惆怅】

4、问题:舌面音发音时由舌尖和上齿背构成阻碍
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

5、问题:“ua、uo、uei、uan、uang”属于合口呼
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

见面课：普通话水平测试第三题的应试准备

1、问题:朗读短文时，每错1个音节，扣（）分
选项：
A:0.1
B:1
C:0.5
D:0.2
答案: 【0.1】

2、问题:每漏读或增读1个音节，扣（）分
选项：
A:1
B:0.1
C:0.5
D:0.2
答案: 【0.1】

3、问题:“他身穿没膝的大衣。”例句中加粗的字，读音为（）
选项：
A:xī
B:qī
答案: 【xī 】

4、问题:“我们姐弟几个都很高兴，买种（）、翻地、播种（）、浇水……”例句中，两处注音应该是
选项：
A:zhǒng
B:zhòng
答案: 【zhǒng;
zhòng】

5、问题:语调偏误，主要指（）
选项：
A:音变失误
B:句调
C:字调
D:轻重音格式
答案: 【音变失误;
句调;
字调;
轻重音格式】

6、问题:上声调在第一题、第二题的末尾音节要读原调，但是在短文中可以视具体情况读（）
选项：
A:211调型
B:近35调型
C:轻声
D:214调型
答案: 【211调型;
近35调型;
轻声;
214调型】

7、问题:声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣( )分
选项：
A:2
B:1
C:0.1
D:0.5
答案: 【1;
0.5】

8、问题:朗读不流畅，包括回读和停连不当两种情况。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

9、问题:朗读评分以短文的前400个音节为限，到这个音节结束时应试者可以自己停下
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

10、问题:吃字也算调型缺失偏误，既扣语调偏误，也扣错字。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

见面课：普通话水平测试第二题的应试准备

1、问题:下列注音正确的是（）
选项：
A:呱呱坠地 gū gū zhuì dì
B:自怨自艾 zì yuàn zì ài
C:心宽体胖 xīn kuān tǐ pàng
D:锲而不舍 qì ér bù sh
E:饮鸩止渴 yǐn zhè zhǐ kě
答案: 【呱呱坠地 gū gū zhuì dì】

2、问题:压轴yā zhòu( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

3、问题:炽热zhì rè( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

4、问题:水獭shuǐ tǎ( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

5、问题:油炸yóu zhá( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

6、问题:瑰宝guì bǎo( )
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

7、问题:普通话测试第二题中，一共有（）个音节
选项：
A:90
B:100
C:80
D:70
答案: 【100】

见面课：普通话水平测试第四题“说话”项的应试准备

1、问题:普通话水平测试“命题说话”应说满（）分钟。
选项：
A:3
B:2
C:5
D:4
答案: 【3】

2、问题:以下哪种说法是正确的？（）
选项：
A:“命题说话”时只需要注意语音标准。
B:“命题说话”时既要注意语音标准，又要注意内容充实。
C:“命题说话”时只需要注意内容流畅。
D:“命题说话”时要使用方言
答案: 【“命题说话”时既要注意语音标准，又要注意内容充实。】

3、问题:关于“命题说话”的要求，以下哪项是不正确的？（）
选项：
A:“命题说话”时可以背稿子。
B:“命题说话”时要做到语音规范。
C:“命题说话”时要做到无稿表达。
D:“命题说话”时要做到词汇语法规范。
答案: 【“命题说话”时可以背稿子。】

4、问题:“命题说话”时，以下哪个词汇符合要求？（）
选项：
A:不知道
B:不晓得
C:知不道
答案: 【不知道】

5、问题:关于命题说话的准备，以下哪种做法可取？（）
选项：
A:命题说话时可讲述自己较为熟悉的经历。
B:命题说话时，为了凑足时间，可以多次重复同样的内容。
C:如果忘记话题内容，可以背诵诗歌或规章制度等。
D:命题说话时要以评论为主，不能有叙述语言。
答案: 【命题说话时可讲述自己较为熟悉的经历。】

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举个例子

《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为：

1

体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。

A 促进智力发展

B 促进身体健康

C 促进适应能力

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则可以输入：体育对大学人才培养社会职能并点击图示搜索框

搜索出课程后，点击阅读全文即可查看答案

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方式二：

提示：如果方式一搜索不到答案，则可以使用方式二

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3在搜索框中搜索您需要的课程名称（不要输入错别字），如军事理论，并点击搜索按钮。

如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。

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答案搜索技巧：

1搜索题目时，请输入连续的汉字或英文即可，尽量不要输入特殊符号。

2不要输入错别字，如将：走近大诗人错误输成走进大诗人。

3 搜索课程名称时如果搜索不到内容，则可以拆分字符搜索，如课程名称为：东北亚国际关系史可以搜索：东北亚或者关系史

4 如果搜索出来的课程有多个版本，则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。

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