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1.
【单选题】 (3分)
大学生人际交往形成和存在的根本条件是______。
A.
时空跨越性
B.
交往跨时空性
C.
交往体验性
D.
时空接近性
2.
【单选题】 (3分)
下列属于改变认知策略的是______。
A.
分散转移注意
B.
系统脱敏
C.
放松
D.
三栏目技术
3.
【单选题】 (3分)
心理危机这一概念是“现代危机干预之父”,美国心理学家( )他首先提出的。
A.
卡普兰
B.
埃利斯
C.
马斯洛
D.
塞利格曼
4.
【单选题】 (3分)
人际关系是通过( )实现的。
A.
人际态度
B.
人际印象
C.
人际知觉
D.
人际交往
5.
【单选题】 (3分)
情绪所反映的是______。
A.
客观事物与人的需要之间的关系
B.
客观事物的本质属性
C.
客观事物之间的关系
D.
客观事物的外部现象
6.
【单选题】 (3分)
“热情、理解、交流、诚实、支持和分享”等心理现象,是爱情的( )成分。
A.
亲密
B.
承诺
C.
激情
D.
喜欢
7.
【单选题】 (3分)
在SWOT分析中,S-W-O-T依次指的是什么?
A.
优势-劣势-机会-挑战
B.
机会-挑战-优势-劣势
C.
优势-劣势-挑战-机会
D.
挑战-机会-优势-劣势
8.
【单选题】 (3分)
爱情的长期维持需要爱情中的( )成分主要发挥作用
A.
承诺
B.
性欲
C.
亲密
D.
激情
9.
【单选题】 (3分)
世界卫生组织给出了划分自杀率高低的一个标准,这个标准是( )。
A.
14/10万
B.
16/10万
C.
10/10万
D.
12/10万
10.
【单选题】 (3分)
基本危机理论是由( )于1944年首先提出的,他认为悲伤的行为是正常的、暂时的,并且可通过短期危机干预技术进行治疗。
A.
塞利格曼
B.
林德曼
C.
马斯洛
D.
卡普兰
11.
【单选题】 (3分)
下列哪一项不属于克服厌学的方法( )。
A.
关注学习本身
B.
制定目标并付诸行动
C.
提高适应能力,培养兴趣
D.
增强意志力、自我管理能力
12.
【单选题】 (3分)
自杀已成为中国人群占第五位的死亡原因,每年有近( )人自杀死亡,约200万自杀未遂。
A.
40万
B.
20万
C.
30万
D.
10万
13.
【单选题】 (3分)
课堂上听音乐、玩手机、睡觉,上课前不预习,课后不复习,作业照抄,通宵上网,这些都是( )的表现。
A.
缺乏学习方法
B.
学习疲倦
C.
学习动机缺乏
D.
累积效应
14.
【单选题】 (3分)
只有承诺而没有亲密和激情的爱被称为( )
A.
空洞之爱
B.
迷恋
C.
喜欢
D.
虚幻之爱
15.
【单选题】 (3分)
相关研究资料表明,自杀它是排名第五位的死亡原因,但它却是( )年轻人群死亡的首位原因。
A.
20-35岁
B.
15-30岁
C.
15-20岁
D.
20-30岁
16.
【单选题】 (3分)
大学生对专业的学习兴趣( )。
A.
是天生的
B.
在填报高考志愿时已经形成
C.
在了解、研究专业的基础上可以逐步培养
D.
随着学习的深入自然会产生
17.
【单选题】 (3分)
马斯洛把人的需要划分为五个层次,最低层次的需要是( )。
A.
尊重的需要
B.
安全的需要
C.
自我实现的需要
D.
生存的需要
18.
【单选题】 (3分)
大学生的课程除了课堂上听讲外,还有实验课、课程见习、课程设计、教学实习、生产实习和毕业设计等环节,这体现了大学生学习的( )特点。
A.
学习内容的专业性
B.
学习方法的自主性
C.
学习途径的多样性
D.
学习过程的探索性
19.
【单选题】 (3分)
抑郁症的“三低”症状不包括( )。
A.
妄想
B.
精神运动性抑制
C.
思维迟缓
D.
情绪低落
20.
【单选题】 (3分)
大学时期的学习目标应该( )。
A.
明确地制定
B.
听老师安排
C.
定得高一些
D.
与多数人一致
21
【多选题】 (5分)
情绪的作用有__________。
A.
影响我们的行为选择
B.
影响我们的人际关系
C.
影响我们的活动效率
D.
影响我们的身心健康
22
【多选题】 (5分)
在评价心理健康与否的时候,可以遵循______基本原则。
A.
心理与意识的一贯性
B.
心理与环境的一致性
C.
人格的稳定性
D.
心理与行为的统一性
23
【多选题】 (5分)
干预危机的方法多种多样,我们大体上可以把它归为两类:( )。
A.
情绪干预
B.
认知干预
C.
问题干预
D.
行为干预
24
【多选题】 (5分)
如何积极悦纳自我( )。
A.
积极的心理暗示
B.
接纳不完美的自己
C.
培养自信心
D.
改变思维方式,辩证地看待自己的缺点
25
【多选题】 (5分)
识别情绪的主要方法有_____。
A.
实验法
B.
观察法
C.
会谈法
D.
心理测验法
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本我怒散突礁献浪浩烹福魔爽
攘峡邦猛纶搔穿牛瓮藉胎廷枷