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标签:讲完新课后,教师结合出现的几对算式引导学生小结出:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,如果有余数,那么余数也扩大或缩小相同的倍数
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小学数学教学设计(南通师范高等专科学校) 中国大学mooc答案满分完整版章节测试
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